EL CUIDADO DEL MEDIO AMBIENTE
Proteger el planeta para las generaciones futuras no
significa renunciar a nuestras vidas o abandonar las actividades diarias. Al
adoptar hábitos sencillos y de sentido común, cada uno de nosotros puede
ahorrar energía, disminuir la contaminación que
afecta la temperatura de la
Tierra, y conservar nuestros recursos
naturales limitados. Desde 1970, personas en todo el mundo han unido esfuerzos
en el Día de la Tierra para
cuidar el medio
ambiente y construir un mañana más saludable para ellos
y sus familias.
Nuestra participación es muy importante y debemos
tomar medidas. Iluminar nuestras casas y conducir nuestros autos emite gases al aire que
hacen que la Tierra se convierta en un gran invernadero y aumenten las
temperaturas. Este calentamiento provoca cambios profundos y perturbadores en
el planeta. Si no tomamos acciones para
abatirlo, nuestros hijos y las siguientes generaciones tendrán que vivir en un
lugar muy diferente al que conocemos.
El reto es muy grande y puede parecer abrumador. Pero
cuando muchas personas hacen pequeños esfuerzos, estos se suman para generar un
cambio positivo
a gran escala. Lo
principal es empezar por elegir productos y servicios
sustentables.
¿Qué entendemos por Ecología?
La ecología es la
ciencia que estudia los seres vivos, su ambiente, la distribución y
abundancia, cómo esas propiedades son afectadas por la interacción entre
los organismos y su ambiente. El ambiente incluye las propiedades físicas
que pueden ser descritas como la suma de factores
abióticos locales, como el clima y
la geología, y los
demás organismos que comparten ese hábitat
(factores bióticos).
ACTIVIDADES
Las actividades a realizar en el aula de clases con un grupo de 2° grado
sobre el cuidado del ambiente son las siguientes.
Tema: ¿Qué es el ambiente?
Actividad. Formar el
concepto de medio ambiente.
Desarrollo: Los niños
tienen que buscar en diversas fuentes significados distintos de la palabra medio
ambiente. Posteriormente resumir en una sola palabra cada significado y
plasmarlo en el pintaron, después unir todas las palabras para solo crear un
solo significado grupal. De esta forma a los niños les quedara más que claro el
concepto de medio ambiente.
Tema: ¿Cuido mi ambiente?
Actividad: Hacer conciencia del cuidado
del medio ambiente.
Desarrollo: Llevar imágenes y
poner vídeos de la contaminación de cómo afecta significativamente el
medio ambiente. Posteriormente que los niños escriban soluciones posibles para
evitar la contaminación para ayudar a tener un mejor ambiente. Y que cada niño
pase a exponer sus posibles soluciones para evitar contaminar el medio
ambiente.
Tema: Yo cuido mi ambiente
Actividad: Difundir
información de cómo cuidar el ambiente.
Desarrollo: Llevar revistas
de cualquier tipo y recortar imágenes que sirvan para hacer un collage que indique
cómo se debe de cuidar el medio ambiente, y pegarlos en las paredes de toda la
escuela, para que los demás observen de cómo deben cuidar el medio ambiente. De
igual forma los niños se llevarían un aprendizaje más acerca del tema.
Tema: La Contaminación
Actividad: Reconocer e
identificar todos los tipos de contaminación.
Desarrollo: Explicar a los
niños todos los tipos de contaminación, para que entiendan mejor todas las
formas de contaminar y así evitar hacerlo. Posteriormente pedirles que recorten
de revistas, y peguen en una hoja de sus libretas ejemplos de los tipos de
contaminación que existen. Más tarde que el niño explique cuáles son los tipos
de contaminación y cómo es posible evitarlo.
